Поиск любви на своих условиях. Пошук кохання на своїх умовах

Пошук кохання на своїх умовах

Два основні моменти турбують людину, що стала статевозрілою. Це соціальна вписаність, яку ми відчуваємо як свободу у поводженні з іншими і тим, що відбувається в соціумі. Ми спілкуємося легко і природно і так само невимушено висловлюємо себе, не будучи здавленими зсередини, вирішуючи надзавдання, як нам це краще зробити, щоб справити потрібне за нашими поняттям враження, все більше зациклюючись на самому собі і упускаючи з уваги найголовніше – те, що відбувається. І наступний, довгоочікуваний етап нашого дорослішання та нашого життя – це наше особисте щастя.

Ми шукаємо іншого чи іншу, вдячне, щедре дзеркало нас самих, якому за щастя відбиватиме нас так, як ми про себе не сміли й мріяти. І тоді ми матимемо особисте щастя. Коли знайдеться той інший, хто зрадіє нашому існуванню, хто надихнеться нашою присутністю на землі, хто відповість нам такою взаємністю, яка в часі не зітліє, тоді ми матимемо особисте щастя.

Ми – найвинахідливіші з виготовлення умов, виконання яких має нас привести до вершини нашого життя, з якого нас ніхто не повинен зміняти зганяти і на якій ніхто не повинен міняти наш курс любові на когось іншого. Нам день у день розповідають люди, які дещо побачили у житті, – це вони пишуть сценарії, це вони створюють фільми, ставлять вистави, пишуть книги, в яких живе життя зберігається завдяки зав’язаній інтризі між чоловіком і жінкою, – як вони міцно любили одне одного, яка багатообіцяюча між ними була любов і як відразу хтось із них розлюбив, зустрівши іншу, ще більш багатообіцяючу любов.

І ці нескінченні любовні трикутники можуть зустрічатися нам до найглибшої старості, поки ми проявлятимемо сексуальну активність. Дізнаючись, наскільки все непостійно, ми ще з більшою пристрастю сподіваємося на те, що з нами цього не станеться, що наша любов буде неземною і не буде схильна до тління. Цілком можливо – якщо до того, як ми зустрінемо іншу людину, незалежно ні від кого і ні від чого ми дізнаємося, що таке внутрішній лад і щастя у собі. А інакше ми починаємо підсвідомо тремтіти і боятися, що нас зрадять, нам змінять і ми залишимося одні. Сама думка про самотність викликає в нас пароксизм ненависті. І ми починаємо ретельно приховувати свої справжні наміри – це беззастережне підпорядкування та володіння іншими. А глазур кохання – для того, щоб це все здійснити. І тоді любов є приманкою, розкинутою мережею для насильства чи нестримних страждань. Пошук любові для самозабуття – це спроба втягнутися у відносини з іншим, змішатися так, щоб не згадати і не знайти ні входу, ні виходу, поринути у вир пристрасті, потай сподіваючись, що це багаття кохання ніколи не згасне.

Згасає все – це у природі речей. Любов – це нескінченний пошук серця іншої людини, ми не гасимо свідомість, а пробуджуємо її в нескінченній увазі до себе в присутності іншої та до іншої в присутності нас, кожну мить знаходячи нові відтінки, проблиски, що розповідають нам історію нашої близькості, спорідненості та любові.

Емоції розвитку:

  • Усвідомимо свою ідею про себе
  • Усвідомимо свої умови для того, щоб ми сприйняли, що це і є кохання
  • Хтось за ваше життя виконав ці умови?
  • Багато хто напевно і вам розповідав про свої умови
  • Ви для когось їх виконали, щоб він міг сказати, що ви його любов?
  • Може, ви були настільки легкі в житті, що зазнали спонтанного прояву кохання
  • Коли ви розуміли, що нічого не зробили, щоб це сталося. І не можете зробити, тому що своїм робленням ви тільки затопчете почуття, що зароджується
  • Ви дізналися благо любові або дізналися прокляття, бо сильно страждали
  • Або в коханні ви прославляли мить розквітом, любов’ю та вдячністю
  • Ви збагнули, що для любові ви повинні бути не жебраками, а багатими. Для кохання ви маєте бути не інфантильними, а зрілими.
  • Для прийняття всіх сторін життя
  • І що все життя ви повинні бути сповнені благородства, щоб любити

Пошук кохання на своїх умовах

САМОПІЗНАННЯ

Про кохання

О любви. Про кохання. About love
  1. Відносини
  2. Набуття очей
  3. Чоловік та жінка
  4. Відносини 2
  5. Наше прагнення подобатися
  6. Життя поза себе
  7. Безглуздість
  8. Збірний образ чоловіка чи жінки
  9. Стратегія з розробки стосунків
  10. Не пережиті стосунки
  11. Пошук близькості з іншим
  12. Пошук кохання на своїх умовах
  13. Спроба закохатися головою
  14. Томлення за коханням
  15. Уявне кохання
  16. Закоханість
  17. Страх бути покинутим
  18. Прагнення чоловіка
  19. Не вибачати чоловічої хтивості
  20. Закохатися і закохати в себе
  21. Сліпа любовна мрія
  22. Самокатування в коханні
  23. Жіноча пристрасть до чоловіка
  24. Болісність існування без іншого
  25. Погоня від себе за іншими
  26. Почуття, емоції
  27. Стихія почуттів
  28. Пристрасть
  29. Пригнічувати свої почуття
  30. Несамовитість – істерія, що подорослішала
  31. Новий інтерес у стосунках
  32. Спроба закріпити свій статус
  33. Холод у стосунках
  34. Бажання бути єдиним
  35. Починаючи з закоханості
  36. Розшукувати у сексі
  37. Боротьба чоловіка та жінки
  38. Заволодіти чоловіком за будь-яку ціну
  39. Створювати прихильність до неіснуючого
  40. Уникнення конфлікту
  41. Неохайність у взаєминах
  42. Нездатність бути з чоловіком
  43. Чоловік поруч із жінкою
  44. Увага для жінки
  45. Запеклий мисливець на жінок
  46. Ненависть
  47. Внутрішнє рабство
  48. Прагнення бути вільним за рахунок іншого
  49. Любовна мара
  50. Зберігати надію на велике кохання
  51. Любовне виживання
  52. Перебуваючи з жінкою в ладу
  53. Виносячи чоловікові вирок 
  54. Шлюбні стосунки
  55. Розбиратися з іншим фінансово
  56. Потреба кохати і бути коханим
  57. Ревнощі (A)
  58. Ревнощі (Б)
  59. Сліпа і пристрасна недовірливість
  60. Оглядини

Навчання «Методу БУС»

Самопізнання припускає знайомство з собою, усвідомлення власного потенціалу, підсвідомих прагнень, прийняття сильних і слабких сторін, дослідження і зміну власних звичок, які впливають на якість життя.

В процесі навчання використовуються різні методи, такі як психотерапія, навчання методу БУС, психологічне консультування, наставництво, менторство, медитація, спостереження за механізмами роботи розуму, рефлексія, усвідомлення своїх дій і думок, читання книг з саморозвитку, самостійна практика, виконання домашніх завдань.