
Эмоциональная возбудимость – это поверхностная, или крайняя внешняя, форма существования. На малейшие изменения, ситуативные движения мы создаем неадекватный всплеск эмоций. Такая реактивность рефлексии – показатель инфантильности и внутреннего сопротивления из-за страха перед движением жизни, подсознательная попытка закрепиться в том, что есть, чтобы жизнь была детерминирована от и до.
Эмоциональная возбудимость хватается за любые события извне и начинает привносить во все свое отношение, приходя в возбуждение от того, что есть что показать. При этом главный показ, который происходит у всех на глазах, – это показ себя самого. Эмоции – это повод, а хватательный рефлекс – это удовольствие от побега от самого себя. Эмоциональная возбудимость, с одной стороны, жаждет глубоких переживаний, но, не способная дождаться, когда же они придут, трудится в самозаводе, создавая бурный поток жизни. И если послушать этого человека, то с ним все время что-то происходит – ни с кем столько не происходит.
Эмоциональная возбудимость – это процесс для привлечения внимания к себе. Если бы этот человек мог, он приковал бы цепями ваше внимание к себе. Такое цепляние за внимание других – показатель невозможности находиться наедине с собой. Оставаясь наедине с собой при такой эмоциональной неуравновешенности, человек начинает ощущать полную беспомощность и бессилие. Он незнакомец для себя. Его ум незрел, он не производит синтез. Не остается понимания, что пребывание во внешнем – это контекст для пребывания с собой. Тогда человек взрослеет. На таком контексте он видит других, и к ним есть внимание. Но эмоциональный выхлест – это желание дорваться до других и создать самозабвение, от перевозбуждения оставаясь бессознательным, в потоке говорливости или эксцентричности приковывая к себе взгляд. Он демонстрирует сексизм или другую крайнюю степень, противоположную агрессивной эмоциональности, – нижайшую покорность, подкупая другого человека рабской преданностью, чтобы тот не посмел оставить, разлюбить, отодвинуть или пройти мимо. Человек нижайшей покорности живет в засаде. Он поджидает другого. Не имея возможности агрессивно завоевать другого, он контролирует желаемый объект, проявляя сноровку оказываться в нужный момент рядом. Нижайшая покорность, как паутина, оплетает вас своей услужливостью и безотказностью, создавая в вас зависимость от нее, эмоциональную привязанность и привычку быть при вас, становясь незаменимой. Когда за дело берется человек с нижайшей покорностью – вам не устоять. Он излучает тонкую форму лести, он выживает и замаскировал все, что необходимо скрыть. Вы просто будете чувствовать, что в его отражении с вами происходит что-то значительное, вы становитесь значимым, ваше эго поправляет собственное здоровье. И это единственный человек, который позволяет вам быть откровенно, по-свински самодовольным. Это как раз и будет знаком вашей окончательной прирученности. Все это время нижайшая покорность вас развращала, делала бессознательно распущенным. И теперь вы цветете.
Эмоции развития:
- Прекращая блуждание снаружи
- Прекращая подавлять норов
- Осознавая собственную неуравновешенность
- Узнавая на опыте состояние равновесия
- Правильно балансируя то и другое
- Взращивая осознанность
- Переходя к созидательности
- Своевременно умирая для прошлого
- Очищая отражательную способность
- Отпуская себя
САМОПОЗНАНИЕ
Обучение «Методу БОН»

Самопознание предполагает знакомство с собой, осознание собственного потенциала, подсознательных стремлений, принятие сильных и слабых сторон, исследование и изменение собственных привычек, которые влияют на качество жизни.
В процессе обучения используются различные методы, такие как психотерапия, обучение методу БОН, психологическое консультирование, наставничество, менторство, медитация, наблюдение за механизмами работы ума, рефлексия, осознание своих действий и мыслей, чтение книг по саморазвитию, самостоятельная практика, выполнение домашних заданий.