Создавать привязанность к несуществующему Створювати прихильність до неіснуючого

Создавать привязанность к несуществующему

Недостижимость идеала в отношениях приводит к тому, что как мужчина, так и женщина начинают придерживать вокруг себя тех, кто так или иначе проявляет по отношению к ним хоть какое-то внимание, хоть какую-то симпатию.

Обзаводясь множеством друзей, которых и друзьями-то не назовешь, множеством любовников и любовниц, интим с которыми происходит от случая к случаю, мужчина или женщина имеют множественные сцепки эмоциональных привязанностей, чтобы обеспечить себе необходимое отражение в силу внутренней жажды любви и избежать эмоционально-чувственного голода и создать хотя бы иллюзию наполненности дружбой, любовью, в крайнем случае – собственной нужности.

Как только из этой психоэмоциональной петли кто-либо выпадет, человек немедленно ищет и создает новую привязанность, заменяя одну на другую, и это его балансирует на какой-то момент, поддерживая в состоянии относительного единства со всеми.

Поэтому ему приходится вести подсознательный контроль за всем происходящим во взаимоотношениях, что и держит его в напряжении со всеми, кто входит в круг его привязанностей. А уже само напряжение дает свои ядовитые всходы, заставляя негодовать относительно всех тех, кто к нему так или иначе близок, из-за недостаточного проявления ими внимания к его персоне. Контроль и напряжение заставляют всегда желать большего и никогда не довольствоваться тем, что есть. То, что есть, рано или поздно перестает его кормить, заставляя вступать в конфликт и грызть другого поедом, при этом скрывая и подавляя истинный мотив происходящего, и цепляясь всегда за то, что в поведенческой реакции другого лежит на поверхности, предъявляя претензии и проявляя недовольство по поводу очевидного.

Усиливая разочарование от того, что в его руках нет ничего настоящего, что зовется любовью, он покрывает позором то, к чему был так жадно привязан и чего боялся лишиться, и это ему позволяет начать растить возможность для новой привязанности. Но теперь он желает избежать тех страданий и той эмоциональной ломки, которая сопровождает любые отношения. Он прикидывает: если без любви все сопровождается такой абстиненцией, то что произойдет, если он на самом деле влюбится?

Такой малый опыт показал его способность к любви как обладанию. И тогда человек начинает создавать привязанность к несуществующему, пытаясь уйти от подсознательного кошмара неизрасходованных страстей. Женщина старается удовлетворить мужчину, чтобы впоследствии убедиться, насколько он привязан к ней. А пока все свои чувства держит взаперти, чтобы не произошло раскола и она не осталась на задворках любви. Мужчина, испытывая одновременно страх и желание обладать женщиной, становится стихийным ревнивцем, при таком суженном сознании получая постоянно угрожающее отражение женской неверности, лжи и обмана, попадая в замкнутый круг ревности, но при этом усиливая надежду и поиск совершенного обладания женщиной. Только тотальное обладание смогло бы компенсировать, и то на время, такого рода ущербность. Если он шагнет чуть глубже, там его будет уже ждать акцентуация – ревностный бред.

Эмоции развития:

  • Осознавать свои личные отношения как с мужчинами, так и с женщинами
  • Видеть себя в дружбе, любви, сексе
  • Видеть себя: как вы строите свои личные отношения и как их контролируете
  • Контролем считать любые помыслы о другом
  • Видеть свое собственное мышление и как и что вы о них думаете
  • Не вносить ограничения в помыслы о других, наоборот, позволить пройти любым мыслям: хорошим, желанным и самым скверным – во всей полноте, без оценочности и отношения к происходящему
  • Видеть собственную стратегию в отношениях, как она замышляется, как осуществляется и что приносит
  • Посмотреть на собственное самовыражение в чувствах
  • Какой ведется торг, и за что боремся, что отстаиваем
  • Смотрим на собственные ограничения в чувствах и их выражении
  • Видим собственные надежды и связанные с ними ожидания
  • Осознаем, чем они для нас заканчиваются
  • Вкладываемся в рост
  • Закрепляемся в осознании
  • Видим происходящее и помним о наблюдателе на холме
  • Расслабляемся
  • Отпускаем себя

Создавать привязанность к несуществующему

САМОПОЗНАНИЕ

О любви

О любви. Про кохання. About love
  1. Отношения
  2. Обретение глаз
  3. Мужчина и женщина
  4. Отношения 2 
  5. Наше стремление нравиться
  6. Жизнь вне себя
  7. Несуразность
  8. Собирательный образ мужчины или женщины
  9. Стратегия по разработке отношений
  10. Не пережитые отношения
  11. Поиск близости с другим
  12. Поиск любви на своих условиях
  13. Попытка влюбиться головой
  14. Томление по любви
  15. Воображаемая любовь
  16. Влюбленность
  17. Cтрах быть брошенным
  18. Стремление мужчины
  19. Не прощать мужскую похотливость
  20. Влюбиться и влюбить в себя
  21. Слепая любовная мечта
  22. Самоистязание в любви
  23. Женское пристрастие к мужчине, мужу
  24. Мучительность существования без другого
  25. Погоня от себя за другими
  26. Чувства, эмоции
  27. Стихия чувств
  28. Страсть
  29. Подавлять свои чувства
  30. Остервенелость – повзрослевшая истерия
  31. Новый интерес в отношениях
  32. Попытка закрепить свой статус
  33. Холод в отношениях
  34. Желание быть единственным
  35. Начиная с влюбленности
  36. Разыскивать в сексе
  37. Борьба мужчины и женщины
  38. Завладеть мужчиной любой ценой
  39. Создавать привязанность к несуществующему
  40. Избегание конфликта
  41. Неопрятность во взаимоотношениях
  42. Неспособность быть с мужчиной
  43. Мужчина рядом с женщиной
  44. Внимание для женщины
  45. Матерый охотник на женщин
  46. Ненависть
  47. Внутреннее рабство
  48. Стремление быть свободным за счет другого
  49. Любовная греза
  50. Сохранять надежду на большую любовь
  51. Любовное выживание
  52. Пребывая с женщиной в ладу
  53. Вынося мужчине приговор
  54. Брачные отношения
  55. Разбираться с другим финансово
  56. Потребность любить и быть любимым
  57. Ревность (A)
  58. Ревность (Б)
  59. Слепая и страстная недоверчивость
  60. Смотрины

Обучение «Методу БОН»

Самопознание предполагает знакомство с собой, осознание собственного потенциала, подсознательных стремлений, принятие сильных и слабых сторон, исследование и изменение собственных привычек, которые влияют на качество жизни.

В процессе обучения используются различные методы, такие как психотерапия, обучение методу БОН, психологическое консультирование, наставничество, менторство, медитация, наблюдение за механизмами работы ума, рефлексия, осознание своих действий и мыслей, чтение книг по саморазвитию, самостоятельная практика, выполнение домашних заданий.