Стремление быть свободным за счет другого. Прагнення бути вільним за рахунок іншого

Стремление быть свободным за счет другого

Свобода – своя воля, простор, возможность действовать по-своему; отсутствие стеснения, неволи, рабства, подчинения чужой воле.

Свобода (по словарю Даля) – понятие сравнительное; она может относиться до простора частного, ограниченного, к известному делу относящемуся, или к разным степеням этого простора, и, наконец, к полному, необузданному произволу или самовольству.

Свободный, нестесненный, непринуждённый и невынужденный.

Узнав внутреннюю несвободу, мы компенсационно начинаем культивировать идею о независимости, психологической свободе от других – тех других, которые живут в нас, чья диктатура (а на самом деле наша) не позволяет нам оставаться самим собой. И из-за этого мы находим себя в жалком положении, когда все время приходится чем-то поступаться во благо другим, но не себе. И при этом мы снова и снова обнаруживаем в себе и в других повод для конфликта, с которым нам в свою очередь приходится бороться подавлением. Первое, что в нас прорывается от такого противоречивого усилия, – мы начинаем обвинять других в своей несвободе. Это они заставляют нас так мучительно существовать внутренне, мы не принадлежим себе, и это непростительно.

И мы не прощаем, мы злимся, раздражаемся и ненавидим, раздувая внутренний пожар, чтобы у нас хватило смелости оттолкнуть того, из-за кого мы оказались в таком несуразном внутреннем положении. Мы ощущаем это как власть над нами другого, того, кто беспощадно сужает наши жизненные, психологические перспективы.

Мы встаем перед дилеммой: сужать их дальше или дать бой, вырвав из лап другого свою свободу и право жить при нем так, как нам хочется. Другой явно против такой неподотчетности. Если вы хотите ее для себя, дайте эту возможность другому. Но так неинтересно, и тогда мы пускаемся в путешествие к свободе обманным путем, прокладывая параллельную колею, по которой другой не пройдет, так как не знает о ее существовании. И поэтому он может спать спокойно. Здесь, в параллельно ведущейся жизни, никто не является нашим хозяином, и мы уже распоряжаемся всеми возможностями, как нам заблагорассудится.

Но и это нам даром не проходит – активно работающий комплекс вины не дает нам покоя ни днем ни ночью. Мы боимся уличения и становимся провокационны в своем поведении, требуя от другого, от которого зависим, безнаказанной свободы для себя.

Такое стремление быть свободным за счет другого – это попытка расправиться с ним ради своей личной свободы, в которой можно было бы позволить все то, что для нас так привлекательно, и при этом не стать жертвой мести другого, который может последовать вслед за нами или стать нам пожизненным палачом за ту непозволительную роскошь личной свободы, о которой мы возомнили. Пугаясь одной только мысли об этом, мы оставляем свою затею о личной свободе или осуществляем ее тайно в надежде, что не будем уличенными и нас не призовут к ответу.

Но мы должны знать, что слово «свобода» не является свободой. О свободе ничего нельзя сказать, она не личная и не общественная – это то, что выводит нас за пределы обусловленности, благодаря чему мы постигаем себя и других такими, какие мы есть. Но о несвободе можно говорить бесконечно. Правильный шаг к свободе-открытости – это узнать свою несвободу.

Эмоции развития:

  • Осознавать свою несвободу в проявлении себя и не отводить от нее взгляд
  • Осознавать свою несвободу с другим как форму зависимости и страх перейти черту, за которой последует наказание
  • Осознавать, как вы боретесь с непотребной мыслью и желанием
  • Осознать, как вы в мыслях и желаниях компенсируете то, что не позволили себе
  • Посмотрите на то, о чем вы сожалеете
  • Посмотрите на то, как вы празднуете себя, другого и вашу совместную жизнь
  • Как вам лично видится свобода?
  • Нужна ли вам она?
  • Что вы будете делать с ней?
  • Вы были свободны, и была главная мечта – потерять эту ненужную свободу. Стал нужен другой, который бы зависел от вас и от которого бы зависели вы.
  • Осознавайте происходящее
  • Поддерживайте осознанность медитацией
  • Отпустите себя

Свобода для себя за счет другого

САМОПОЗНАНИЕ

О любви

О любви. Про кохання. About love
  1. Отношения
  2. Обретение глаз
  3. Мужчина и женщина
  4. Отношения 2 
  5. Наше стремление нравиться
  6. Жизнь вне себя
  7. Несуразность
  8. Собирательный образ мужчины или женщины
  9. Стратегия по разработке отношений
  10. Не пережитые отношения
  11. Поиск близости с другим
  12. Поиск любви на своих условиях
  13. Попытка влюбиться головой
  14. Томление по любви
  15. Воображаемая любовь
  16. Влюбленность
  17. Cтрах быть брошенным
  18. Стремление мужчины
  19. Не прощать мужскую похотливость
  20. Влюбиться и влюбить в себя
  21. Слепая любовная мечта
  22. Самоистязание в любви
  23. Женское пристрастие к мужчине, мужу
  24. Мучительность существования без другого
  25. Погоня от себя за другими
  26. Чувства, эмоции
  27. Стихия чувств
  28. Страсть
  29. Подавлять свои чувства
  30. Остервенелость – повзрослевшая истерия
  31. Новый интерес в отношениях
  32. Попытка закрепить свой статус
  33. Холод в отношениях
  34. Желание быть единственным
  35. Начиная с влюбленности
  36. Разыскивать в сексе
  37. Борьба мужчины и женщины
  38. Завладеть мужчиной любой ценой
  39. Создавать привязанность к несуществующему
  40. Избегание конфликта
  41. Неопрятность во взаимоотношениях
  42. Неспособность быть с мужчиной
  43. Мужчина рядом с женщиной
  44. Внимание для женщины
  45. Матерый охотник на женщин
  46. Ненависть
  47. Внутреннее рабство
  48. Стремление быть свободным за счет другого
  49. Любовная греза
  50. Сохранять надежду на большую любовь
  51. Любовное выживание
  52. Пребывая с женщиной в ладу
  53. Вынося мужчине приговор
  54. Брачные отношения
  55. Разбираться с другим финансово
  56. Потребность любить и быть любимым
  57. Ревность (A)
  58. Ревность (Б)
  59. Слепая и страстная недоверчивость
  60. Смотрины

Обучение «Методу БОН»

Самопознание предполагает знакомство с собой, осознание собственного потенциала, подсознательных стремлений, принятие сильных и слабых сторон, исследование и изменение собственных привычек, которые влияют на качество жизни.

В процессе обучения используются различные методы, такие как психотерапия, обучение методу БОН, психологическое консультирование, наставничество, менторство, медитация, наблюдение за механизмами работы ума, рефлексия, осознание своих действий и мыслей, чтение книг по саморазвитию, самостоятельная практика, выполнение домашних заданий.